Para el seguimiento

Pasos para elegir la ruta adecuada de seguimiento

DETECCIÓN:

Recuperación de la práctica docente

Cambios  académicos  o de conducta  inadecuados.

Informe de otros maestros/as.

EXPLORACIÓN:

Entrevistas con el alumno/a,  con sus papás o tutores, con compañero de clase y con otros maestros/as.

Siempre s debe de registrar la información, y la fuente que quien fue obtenida.

INTERVENCIÓN:

Contrato individual con el alumno/a.

Acuerdos con padres de familia.

Manejo de contingencia en el aula, para apoyar en la autorregulación del alumno/a, como cambio de lugar, cambio de acuerdos o reglas, trabajo con tutores, tareas especiales, etc.

Mandar con tutor de grupo, a prefectura, psicología, subdirección o dirección, según sea el caso.

INFORME:

Describir la problemática, seguimiento, acuerdos, grado de cumplimiento.

Informar a Dirección y a sus papás.